DICE eredmények - a drámapedagógia hatása a lisszaboni kulcskompetenciákra, itt >
HU | EN

NEMZETKÖZI PROJEKTEK

Tanuló közösségek és Helyi Közösségi Projektek a Társadalmi Színház Segítségével 
(2010-1-PT1-GRU06-05132-7)
 
A kezdeményezés célja a művészeti élményeken keresztül való oktatás, és a színháznak, mint az önfejlesztés alapvető eszközének, elismertetése.
A szervezett színházi műhyelmunkáknak köszönhetően a résztvevők szabadon felfedezhetik és kiválaszthatják a saját valóságuknak megfelelőt.
A színház a tudás aktív eszközévé válik, az önfelfedezésé, inkább mint speciális technikák eredményévé vagy válaszává. A színházi műhelymunka a kísérletezés terepe, ahol a tudatosság magas szintjét lehet elérni, a saját határok és a csoportélmény lehetőségeinek megtapasztalását (olyan környezetben, ahol senki sem mond ítéletet).

A társadalmi színház célja a partnerek társadalmi és oktatási integrációja. A színház lehetőséget biztosít a résztvevők valós élményeinek elmélyítésére és feldolgozására. Ebben a kezdeményezésben egy különleges célcsoporttal is foglalkozunk, a társadalmi diszkrimináció áldozataival és a tartósan munkanélküliekkel. A műhelymunkák témája és formája a résztvevők tapasztalataira épül. A problémák tudatosítása az első lépés a megoldásuk felé. Az eredmény egy mozgó előadás, amelyben mindenki részt vesz, előadók és nézők egyaránt, köszönhetően az oktató, pszichológus és szervező együttműködésének az újonnan kidolgozott módszer terjesztésében.
 
Partnereink:

  • ASMOUNE, Sete, Franciaország
  • Annalin, Culture &Innovation, Zandhuizen, Hollandia
  • Stichting ACCU, Amsterdam, Hollandia
  • SUPERACT! C.I.C, Wellington, Egyesült Királyság
  • Psychologists’ Association from Gorj (APSG) Tg. JIU, Románia




Hírlevél









dramapedagogia.lap.hu